Enseignant AESI - Sciences humaines

Donner des racines et des ailes à nos jeunes

Apprendre à apprendre

Notre monde actuel est au cœur d'une mutation sans précédent. Dans ce contexte, l'Enseignant AESI en Sciences humaines aide les jeunes à développer des capacités de réflexion précieuses pour leur avenir.

Si les sciences pures nous aident à trouver des solutions concrètes à certains défis, il est tout aussi important de puiser dans notre passé les ressources pour répondre aux défis géopolitiques et éthiques actuels. Quelles leçons pouvons-nous tirer des expériences humaines passées ?

Tout comme dans le continuum espace-temps, l'histoire est indissociable de la géographie. Celle-ci ouvre les jeunes à leur environnement direct et au monde. 

Avec l'études des sciences sociales, l'Enseignant AESI en Sciences humaines complète l'éventail des éléments nécessaires à la compréhension de la société dans laquelle nous vivons.

About us
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Une formation qui ouvre les horizons

L'étudiant(e) Enseignant AESI en Sciences humaines intègre avant tout les connaissances relatives à la discipline : l'histoire, la géographie et les sciences sociales.

Il/elle acquiert aussi les compétences qui lui permettent d'être autonome et de s'adapter face aux différents publics scolaires.

La formation couvre la psychologie des relations et de la communication, la gestion de groupe et l'expression orale. La diversité culturelle et la dimension de genre sont également abordées, de même que la philosophie et l'histoire des religions.

Un accent particulier est mis sur les avancées récentes en matière de psychologie du développement et des apprentissages. Celles-ci ont littéralement révolutionné la façon dont on envisage l'enseignement aujourd'hui.

Enfin, une initiation poussée aux arts et à la culture vient parachever la formation.

Les points forts de la formation

Une formation axée sur la proximité

Tu bénéficies d'une formation de pointe dans ta région.

Une méthodologie qui a fait ses preuves

Tu as tout ce qu'il faut pour réussir ton TFE et ton mémoire.

Une formation reconnue dans la région

Nos étudiants sont reconnus pour leurs compétences

Des profs compétents et enthousiastes

Tes profs sont des experts dans leur domaine.

Des méthodes actives et novatrices

Tu profites des dernières avancées en psychopédagogie.

Une large palette de lieux de stage

Les écoles recherchent des AESI en Sciences humaines.

Qualité et engagements pédagogiques

Chaque cours fait l'objet d'un engagement pédagogique spécifique.

Pour consulter ces engagements, clique sur le bouton de droite ci-dessous. Celui-ci t'emmène sur la page du programme des cours. Clique ensuite sur le code d'un cours, et tu arrives sur la page des engagements pédagogiques.

Pour plus d'informations, consulte la page Qualité à la HERS.

Les cours de la HERS permettent aux étudiants de :

  • faire preuve de la culture générale nécessaire à l’éveil des élèves au monde qui les entoure et à la société dans laquelle ils vivent ;
  • maîtriser à un haut niveau, tant à l’oral qu’à l’écrit, la langue française permettant de véhiculer l’enseignement ;
  • organiser les apprentissages et les conduire sur la durée (une journée, une semaine, une période, une année scolaire, un cycle d’apprentissages) ;
  • les évaluer et au besoin, réguler ses processus d’enseignement en fonction des effets qu’ils produisent chez les élèves (modifier ses dispositifs, organiser des remédiations…) pour amener chaque apprenant au développement maximal de ses potentialités ;
  • tester de nouveaux dispositifs d’apprentissage, d’organisation de la classe… ;
  • planifier sa formation continuée en fonction de ses forces et de ses faiblesses ;
  • faire preuve d’esprit critique et d’autonomie par rapport au savoir scientifique passé et à venir, aux médias, à la société en général ;
  • interpréter le plus justement possible les situations humaines rencontrées en classe et autour de la classe pour intervenir à bon escient ;
  • s’adapter aux différents publics scolaires ;
  • maîtriser les savoirs disciplinaires et interdisciplinaires à mettre en œuvre via une méthodologie générale et des pratiques didactiques spécifiques pour faire acquérir aux élèves le bagage de connaissances, de compétences et d’attitudes nécessaires dans les champs disciplinaires enseignés ;
  • travailler en partenariat efficace avec les élèves, l’équipe pédagogique (collègues, direction, inspection, conseillers, PO…), les parents d’élèves au sein de l’école ;
  • faire preuve des compétences relationnelles et déontologiques nécessaires à ce partenariat ;
  • respecter son rôle et son mandat au sein de l’institution scolaire et exercer sa profession en adéquation avec les textes légaux cadrant les métiers et les missions de l’enseignement et de l’éducation.

Au terme de tes études de Bachelier Agrégé de l’Enseignement secondaire inférieur, tu peux devenir enseignant :

  • dans les deux premiers degrés de l’enseignement secondaire général ou technique de tous les réseaux de l’enseignement de la FWB
  • dans les six années de l’enseignement professionnel
  • dans l’enseignement spécialisé
  • dans l’enseignement de promotion sociale, PME, HR (horaire réduit), CEFA, etc.
  • à l’étranger via certains organismes (AGCD, APEF, VOLENS)
  • en cours privés

Le diplôme de Bachelier Enseignant AESI en Sciences humaines te permet d’accéder au deuxième cycle d’études supérieures dans ces domaines :

  • MA en Sciences des religions et de la laïcité
  • MA en Arts du spectacle
  • MA en Sciences du travail
  • MA en Sciences de la population et du développement
  • MA en Criminologie
  • MA en Sciences de la famille et de la sexualité
  • MA en Sciences de l’éducation

Attention : cet accès est conditionné par la réussite d’une année préparatoire de maximum 60 crédits.

Pour plus d’informations : www.enseignement.be/passerelles.

Contact

Secrétariat Catégorie Pédagogique

Plateau de Mageroux
B-6760 Virton

Carte d'accès au Campus de Virton

Siège administratif

Rue Fontaine aux Mûres, 13b
B-6800 Libramont

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